Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kvalitu a dopad globálneho vzdelávania v príprave študentov humanitných odborov so špeciálnym zameraním na zisťovanie a formovanie ich postojov ku globálnym témam. Špecifickými cieľmi projektu je budovanie kapacít vysokoškolských pedagógov v používaní metodiky na zisťovanie postojov a postojových zmien v globálnom vzdelávaní; začleňovanie tém postojov v globálnom vzdelávaní do existujúcich predmetov/kurzov na vysokých školách a formovanie postojov študentov k aktuálnym globálnym témam spolu so zvyšovaním podpory rozvojového vzdelávania v humanitných vzdelávacích odboroch. Vymenované ciele dosiahneme prostredníctvom intenzívnej spolupráce s vybranými pedagógmi na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici a pomocou logistickej a obsahovej podpory Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Vzdelávací cyklus pre pedagógov bude obsahovať úvodný tréning zameraný na globálne vzdelávanie a na metodiku zisťovania postojov a postojových zmien u študentov. Súčasťou bude tiež zisťovanie globálnych prepojení v už existujúcich predmetoch. Následne pedagógovia aktualizujú sylaby pre svoje predmety, ktoré budú reflektovať metodiku zisťovania a formovania postojov k témam GV – udržateľný rozvoj, globálna previazanosť, sociálnu spravodlivosť, rozmanitosť a ľudské práva. Počas zimného alebo letného semestra 2018/2019 sa témy G8V so zameraním na postoje študentov začlenia do minimálne 5 existujúcich predmetov/kurzov. Výstupom kurzov bude minimálne 5 vzdelávacích materiálov, ktoré budú obsahovať aktivity, odporúčania a príklady dobrej praxe pedagógov. V LS 2018/2019 prebehnú workshopy na troch iných VŠ so zameraním na metodiku zisťovania postojov a postojov v GV.